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dc.contributorBarrera Sánchez, Moisés
dc.contributorMorales Tapia, Mariana
dc.contributorGarcía Tapia, Arturo Fragoso
dc.contributor.advisorBARRERA SANCHEZ, MOISES; 203134
dc.contributor.advisorMORALES TAPIA, MARIANA; 607231
dc.contributor.authorPastor Álvarez, Amanda
dc.date.accessioned2020-03-17T15:49:34Z
dc.date.available2020-03-17T15:49:34Z
dc.date.issued2019-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/4990
dc.description.abstract"El desarrollo cultural y educativo son procesos que se generan a partir de la adquisición y el razonamiento de la información, a esto se le conoce como conocimiento. Este con base a las teorías realizadas por el epistemólogo, psicólogo y biólogo Jean Piaget en sus teorías de desarrollo cognitivo hace referencia a las estructuras lógicas (en su caso hace mención al aprendizaje durante las etapas de la infancia) las cuales son el proceso de adquisición de información, de percepción, clasificación, substitución y abstracción".es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAes_MX
dc.subject.lccCultura--Investigaciónes_MX
dc.subject.lccCultura--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.lccEspacios públicos--Diseñoes_MX
dc.subject.lccArquitectura pública--México--Puebla--Tecamachalcoes_MX
dc.subject.lccArquitectura del paisajees_MX
dc.titlePropuesta de centro de difusión cultural en la ciudad de Tecamachalco, Pueblaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.folio826419TLes_MX
dc.identificator7es_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Arquitecturaes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Arquitecturaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.matricula.creator201131198es_MX
dc.thesis.degreetoobtainArquitecto (a)es_MX


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