Velázquez Albo, Marco AntonioVelázquez Albo, Marco Antonio; 183303Huerta Jiménez, Carlos Silverio2022-06-062022-06-062021-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/15864"Esta investigación analiza la implementación de la movilidad estudiantil internacional saliente en dos universidades tecnológicas mexicanas: su valoración, su estructura y su financiamiento. El estudio se enmarcó en los postulados teóricos de los sistemas abiertos, dinámicos y sociales, adaptados a la gestión de instituciones educativas, y se sustentó en un modelo cualitativo-interpretativo de tipo analítico-descriptivo. El método de investigación fue el estudio de casos y las técnicas de triangulación fueron las notas de campo, el análisis de documentos y las entrevistas semiestructuradas a una muestra representativa intencional. Los hallazgos muestran que la movilidad y la internacionalización, al menos en ambas instituciones, son consideradas procesos análogos. La valoración de la movilidad, estratificada en los niveles individual, institucional y comunitario, es desigual entre lo enunciado y lo llevado a la práctica: la política de internacionalización se reduce a la movilidad y ésta, al mismo tiempo, carece de una estructura formal, es improvisada y depende de la disponibilidad de recursos externos. Por esta razón, la implementación de actividades de internacionalización-movilidad está inmersa en cambios disruptivos constantes que no le permiten trascender su condición reactiva. Se presenta una propuesta basada en una premisa básica: para fortalecer la movilidad es necesario impulsar la internacionalización".pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducación superior--MéxicoUniversidades--México--Estudio de casosProgramas de intercambio estudiantilEstudios en el extranjero--AdministraciónEstudios en el extranjero--FinanzasEstudios en el extranjero--EvaluaciónTesis de doctoradoopenAccess