Valenzuela Ojeda, Gloria AngélicaValenzuela Ojeda, Gloria Angélica; 0000-0003-0450-1729Saavedra Lima, Ana Lilia2026-04-302026-04-302025-10https://hdl.handle.net/20.500.12371/32170“La educación del adulto es fundamental para el crecimiento y desarrollo tanto personal, como económico y social de un país. Un adulto que no cuenta con la educación media superior puede tener problemas para incorporarse al ámbito laboral, debido a que este nivel educativo está considerado como parte de la educación obligatoria y, en la mayoría de los casos, se solicita como el mínimo de estudios requeridos para la contratación. El rezago educativo en adultos continúa siendo una de las problemáticas estructurales más persistentes en México. De acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), en 2022 se reportaron más de 25 millones de personas adultas en situación de rezago educativo, lo que refleja una brecha importante en el acceso y permanencia en los distintos niveles escolares (CONEVAL, 2022). Como objetivo general de esta tesis es, determinar las características que debe tener la adaptación curricular para lograr la certificación del bachillerato ante ColBach-EXACER (2025), con base en los temarios oficiales de dicha dependencia, así como establecer los elementos necesarios para la planeación de las clases de la materia de Administración de Recursos Humanos, considerando los diferentes contextos y características de los adultos”.pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTATeoría y práctica de la educación--Administración y organización escolar--General--AcreditaciónTeoría y práctica de la educación--Docencia en bachillerato--CurrículoAdministración--Estudio y enseñanza (Educación media superior)Acreditación (Educación)--México--Puebla--Estudio de casosMediciones y pruebas educativas--Estudio de casosTesis de maestríaopenAccess