Fraile Martín, María IsabelFRAILE MARTIN, MARIA ISABEL; 282874Mesa Zamudio, Rosana2021-02-102021-02-102020-06https://hdl.handle.net/20.500.12371/10561“El presente trabajo de investigación se centra en el análisis de la enseñanza del dibujo en tres instituciones poblanas del siglo XIX y albores del XX, surge durante mi estancia en la Maestría en Estética y Arte, y es el resultado de mi interés por la práctica del dibujo, ya que soy artista visual, aunado a la necesidad de comprender cómo ha sido su enseñanza a lo largo de la historia y de qué manera se ha ido transformando, ayudándonos a entender las implicaciones que tiene en su práctica hoy en día. La inclinación por estudiar la instrucción de esta disciplina nace a partir de conocer las colecciones de dibujos que resguardan, por un lado, la Biblioteca José María Lafragua correspondientes a la Academia de Bellas Artes y el Colegio del Estado1, y los que se conservan en el Archivo General del Estado de Puebla que pertenecían a la Escuela de Artes y Oficios. Estas evidencias gráficas constituyen uno de los ejes principales de este trabajo como testimonios de la práctica en el aula de esta cátedra. Para iniciar este recorrido y como punto de partida, es necesario realizar una aproximación al origen y la evolución natural del dibujo, a fin de comprender el papel de esta disciplina.”pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTADibujo--Historia--Siglo XIXEscuelas de arte--México--Puebla--Historia--Siglo XIXEducación--México--Historia--Siglo XIXDibujo--Estudio y enseñanza--Puebla--Historia--Siglo XIXDibujo--TécnicaTesis de maestríaopenAccess