Luna Gijón, GerardoMata Santel, JaquelineRonquillo Bolaños, AbrahamLUNA GIJON, GERARDO; 240353García Jiménez, Maresa2024-12-162024-12-162024-10https://hdl.handle.net/20.500.12371/23320“Los bajos niveles de inteligencia emocional, podrían llegar a afectar la salud mental y física, así como el rendimiento académico de un estudiante, por lo que es fundamental brindarle un instrumento que le sirva como orientación para el desarrollo de su gestión emocional (Marikutty y Joseph, 2016). La investigación busca aumentar el conocimiento sobre inteligencia emocional y proporcionar herramientas emocionales a los estudiantes por medio de la creación de un prototipo de una aplicación móvil. Los materiales y herramientas que se tienen para el desarrollo de inteligencia emocional carecen de contenido visual, además no cuentan con los recursos informativos suficientes de convencimiento y atracción para públicos jóvenes como son los estudiantes, por lo que el trabajo prevé potencializar e impulsar estas herramientas mediante recursos gráficos, que ayuden a comunicar y conectar con los estudiantes de medicina. El enfoque será sobre las necesidades y problemáticas, en relación con la inteligencia emocional, de los estudiantes de medicina de la BUAP. De esta manera se podrán encontrar soluciones encauzadas a la verdadera naturaleza de sus problemáticas como estudiantes en su carrera, dando como resultado una app interactiva, gráfica y capaz de adaptarse a sus tiempos, medios y necesidades”.pdfspaINGENIERÍA Y TECNOLOGÍATeoría y práctica de la educación--Higiene escolar--Higiene mentalPsicología--Sentimiento--Emoción--Inteligencia emocionalTeoría y práctica de la educación--Enseñanza (Principios y práctica)--Tecnología educativaInteligencia emocional--Estudio y enseñanza (Superior)--Estudio de casosAplicaciones móviles--DesarrolloTesis de licenciaturaopenAccess