Montes Sosa, José GabrielMONTES SOSA, JOSE GABRIEL; 273993García Hernández, Elizabeth2020-04-242020-04-242015-01https://hdl.handle.net/20.500.12371/5840"La presente investigación se refiere al análisis del Plan 06 por competencias y de la práctica docente en la preparatoria Emiliano Zapata Extensión San Martín Texmelucan de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) que sustenten la importancia del trabajo interdisciplinario para el desarrollo de las competencias genéricas. Ante los cambios que se presentan en la Educación Media Superior (EMS) como resultado de la globalización y la sociedad del conocimiento y de acuerdo a la Reforma Integral para la Educación Media Superior (RIEMS) llevada a cabo en el año 2008, en el México de hoy es indispensable que los jóvenes que cursan el bachillerato universitario egresen con una serie de competencias que les permitan desplegar su potencial, tanto para su desarrollo personal como para contribuir al de la sociedad misma, para ello, fue necesario hacer cambios no solo de forma en los programas de estudios de las instituciones del nivel medio superior, sino en la práctica docente, sobre la cual recae la responsabilidad de formar estudiantes competentes para la vida y para el trabajo."pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducación media superior--PueblaEducación--Leyes y legislación--MéxicoEducación--CurrículoEducación basada en competencias--Puebla--Estudio de casosEducación basada en competencias--EvaluaciónTesis de maestríaopenAccess