Colmenares Guillén, Luis EnriqueCOLMENARES GUILLEN, LUIS ENRIQUE; 386446German Totosaus, Enrique Yishaq2023-10-032023-10-032022-12-14https://hdl.handle.net/20.500.12371/19058"Ahora que los varios repuntes de la pandemia han pasado y que varias instituciones han estado a la altura del desafío, algunos regresaron completamente a modalidad presencial, otros se mantienen en modalidad digital y también hay quienes llevan modelos híbridos, sin embargo, ahí no termina el reto, puesto que aún necesita reforzarse la estructura ya que el reto de estar preparados para los modelos mixtos o fuera de línea durante para el futuro, ya sea para llegar a más estudiantes u algún otro estado de emergencia continúa vigente, es por ello que se necesita una alternativa de supervisión en línea de código abierto para Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES) en México. El principal objetivo del presente trabajo de tesis es diseñar una alternativa de supervisión en línea de código abierto para Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES) en México. Para el desarrollo de esta tesis se usa la metodología ágil, scrum. Esta metodología es iterativa, es decir se lleva a cabo un proceso de refinación. Como metodología para el diseño de la arquitectura se utilizó el “Modelo C4”. El “Modelo C4” se basa en abstracciones".pdfspaINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAPandemia de COVID-19, 2020---Aspectos socialesEducación superior--Efectos de las innovaciones tecnológicasEducación a distanciaTecnología educativaEnseñanza asistida por computadoraSoftware de aplicación--DesarrolloSistemas de control de supervisiónTesis de licenciaturaopenAccess