De Ávila Arroyo, María LuzDe Ávila Arroyo, María Luz; 0000-0003-4924-1959Pérez Paz, Ivette2026-08-252026-08-252026-02https://hdl.handle.net/20.500.12371/33545"El objetivo de esta investigación es determinar la relación del uso de las TIC´s con la ansiedad en adolescentes de una zona rural del estado de Puebla. El diseño fue descriptivo, correlacional en una población de 294 estudiantes de una telesecundaria (n = 138) y bachillerato (n = 156) de una zona rural, se realizó censo. Se aplicó el cuestionario de uso problemático de nuevas tecnologías (UPNT) para medir la frecuencia del uso de las TIC´s, y la escala de ansiedad de Hamilton (HARS) para medir ansiedad. Esta investigación apegó a lo señalado en la Ley General de Salud. Los datos se analizaron a través del programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 23, se aplicó la estadística descriptiva por medio de frecuencias, proporciones y medidas de tendencia central y correlación de Spearman. La muestra incluyó estudiantes adolescentes de 12 a 19 años, mayoritariamente mujeres (52%) y 61.6% se dedicaban sólo a estudiar. El internet fue la TIC´s más utilizada, en horas a la semana (M = 33.67). Se observó que 51.7% presentaba niveles elevados de ansiedad; se identificó una correlación positiva significativa entre la ansiedad con el uso de videojuegos, celular y edad (p < .05). Los adolescentes le dedican demasiado tiempo al internet y celulares, lo que a mayor exposición se puede relacionar la presencia de ansiedad, se evidencia una correlación positiva y significativa entre el uso de TICs y ansiedad que la cual indica que a mayor uso de estas tecnologías incrementa la ansiedad, lo que resalta la necesidad de generar estrategias para un manejo equilibrado de estas tecnologías y la protección de la salud mental2".pdfspaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDPsicología--Psicología del desarrollo--Adolescencia--Temas especiales--AnsiedadTecnología (General)--Aspectos socialesAdolescentes--Aspectos psicológicosAnsiedad en la adolescencia--Factores de riesgoTecnología--Aspectos psicológicos--Estudio de casosTesis de licenciaturaopenAccess