Zenteno López, Miguel ÁngelZENTENO LOPEZ, MIGUEL ANGEL; 560905Juárez Cerón, Tatiana Sandra2021-01-052021-01-052018-04https://hdl.handle.net/20.500.12371/9815“En la actualidad las organizaciones educativas del área de la salud se ven envueltos en el proceso de desarrollar procesos educativos, teóricos y prácticos en contextos reales de sus contenidos programáticos por la necesidad de crear competencias solidas del conocimiento adquirido dentro del aula en el mundo real. Por esta razón, se crean como propuestas de solución, instituciones educativas bajo la perspectiva de centros de salud dirigidos con tutoría continua sin sustituir a los servicios de salud de la población públicos o privados. De esta manera, la normativa, política y organización interna de centros de salud dirigidos por entidades educativas adquieren la responsabilidad de la vinculación entre el estudiante y la población, pero sin intervenir directamente en la curación de la enfermedad sino más bien en la prevención, promoción y cuidado de la salud. Por lo anterior, se presenta el Centro Comunitario de Atención al Cuidado de la Vida CECACVI de la Facultad de Enfermería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla como Modelo educativo y de salud que toma en cuenta la promoción y prevención de la salud como eje medular de este trabajo al establecer un manual de funcionamiento y organización en base a la falta de actualización”.pdfspaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDAtención médicaServicios de salud para la comunidadMedicina preventivaConsulta médicaTesinaopenAccess