Martínez Lifshitz, RebecaRamírez Ceja, Alan Eric2024-06-122024-06-122024-02https://hdl.handle.net/20.500.12371/20704"En algunas comunidades, los roles del bien y el mal se invierten debido a la influencia de los medios de comunicación, la presión social y la actuación de algunos elementos de la autoridad judicial. La gente ya no ve a las fuerzas armadas y policiales como héroes, sino que idolatra a aquellos involucrados en actividades ilegales, como el tráfico de drogas y armas, creando una apología del delito. La "narco-cultura" se expande mediante canciones, series de televisión y mercancía que glorifican estos comportamientos. Esto atrae a niños, niñas y adolescentes, quienes adoptan estilos de vida que imitan a estos "héroes", lo que puede provocar problemas como el abandono escolar, el consumo temprano de drogas y alcohol, acoso escolar y, en casos extremos, unirse a grupos del crimen organizado. Por tanto, la investigación se enfoca en comprender si este fenómeno está presente o emergiendo en las instituciones educativas, y si ha sido subestimado. La tesis busca formas de limitar o prevenir este comportamiento para evitar que los alumnos imiten y acepten conductas antisociales promovidas por esta "cultura". Es esencial abordar este problema para proteger a la juventud y promover valores que fomenten el bienestar colectivo y el respeto a las leyes".pdfspaCIENCIAS SOCIALESNarcotráfico--Aspectos socialesViolencia en los medios de comunicación masivaPercepción social en adolescentesConducta desviada--PrevenciónTesis de licenciaturaopenAccess