García Díaz, RodrigoGARCIA DIAZ, RODRIGO; 228737Ruiz Salazar, Abel2021-04-092021-04-092018-01https://hdl.handle.net/20.500.12371/11969“El presente proyecto está destinado a obtener pruebas diagnósticas que a partir de una investigación de corte cuantitativo, den a saber si, la carencia de valores morales y sociales lleva a los alumnos de nivel preparatoria a la falta de responsabilidad social y a la poca participación en la sociedad misma. “La formación en valores constituye uno de los temas que ha llamado la atención en las últimas décadas en el debate educativo. Esto es el resultado de la toma de conciencia por parte de la sociedad y de los mismos responsables de la política educativa de una crisis de valores en el seno de la sociedad”. Tomando como base a la idea anterior, cierto es que el trabajo sobre la formación en valores dentro del campo educativo durante las últimas décadas ha tenido gran importancia y la preocupación en este campo crece aún más al tomar en cuenta la cantidad de elementos y contextos que arrojan información que en su momento llega a dañar la salud mental del individuo y de esta manera llevarlo a vivir sin sentido alguno. Es así que todos estos elementos que a su vez provienen del intelecto humano tales como las nuevas tecnologías con la televisión, el internet, radio, etc.”spaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducación moralEducación en valoresSociología de la educaciónÉticaPedagogíaTesis de maestríaRelaciones maestro-estudianteopenAccess