Medellín Sánchez, María Paula CatalinaCallejas Hernandez Alexander Vlandimir2024-12-172024-12-172007https://hdl.handle.net/20.500.12371/23348El presente trabajo pretende demostrar que la marginación y discriminación de la identidad de los pueblos y comunidades indígenas en materia educativa ha sido y el punto principal, en el cual, la política indigenista no cumple su objetivo de integrar y dignifica al indígena.spaTesis de licenciaturarestrictedAccessD2007 C3 P7 20087356