Sayeg Rubio, ArturoQuechol López, José TeófiloYáñez Morales, José Jorge2026-05-182026-05-181996-06https://hdl.handle.net/20.500.12371/32383El presente trabajo de investigación tiene como finalidad dar a conocer el conocimiento que se espera obtener del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos del Estado de Puebla que aquí se propone como estudio de tesis. Dicha investigación consta de cuatro capítulos, haciendo una explicación sobre el contenido de ellos. El primer capítulo se denomina Generalidades de la Educación de los Adultos en México, que se presenta de manera integrada dada la trascendencia de su contenido, que en todos los casos fundamenta las acciones que permiten el desarrollo del programa educativo en diversos ámbitos. El segundo capítulo es el Marco Jurídico, en el cual es de suma importancia conocer las bases legales en las que se sustenta el programa de educación básica. El tercer capítulo es un Diagnóstico Administrativo para conocer la matriz de la información; es decir, cómo funciona el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos en el Estado de Puebla. Esto implica cómo está estructurado su órgano de gobierno. El cuarto capítulo; en este capítulo abordaremos el contenido del Manual General de la Organización. El objetivo de la investigación es proporcionar a la Delegación Puebla del INEA áreas que permitan llevar cualitativamente el control adecuado de los adultos y no solo el cumplimiento de metas y logros.spaAdministración pública—Educación para adultos Gestión institucional—Planeación educativa—México—PueblaAtención institucional — Propuesta— Marco jurídico—Diagnóstico organizacional — Sector educativo—Estructura administrativa — Delegación estatal—Evaluación institucional—Control institucionalReorganización AdministrativaTesis de licenciaturarestrictedAccessLAP1996 Q4 R4