Cruz Miranda, NormaMéndez Zárate, Miriam2020-05-302020-05-302014https://hdl.handle.net/20.500.12371/6365"Con el instrumento de evaluación propuesto en esta investigación, el docente en formación, visualizará la forma en cómo desarrolla su práctica docente frente a los adolescentes de telesecundaria; por otro lado, también encontrarán las fallas en los elementos metodológicos y técnicos para la planeación y ejecución de contenidos temáticos del programa de secundaria, bajo la supervisión de un profesor experto y que aportarán información para realizar un informe autodiagnóstico y proponer las estrategias de enseñanza que mejoren su práctica docente, con actividades que deberá cubrir en las siguientes jornadas de dicha práctica".pdfspaCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAEscuelas de educación--México--PueblaPlanificación educativaEducación--Metas y objetivosEvaluación educativaMediciones y pruebas educativasDiseño de un instrumento de evaluación para la práctica docente de alumnos del 5° semestre de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria del BINE, para la asignatura de Ciencias I énfasis en BiologíaTesis de maestríaMaestros--EvaluaciónopenAccess