Álvarez Castañeda, María LuisaHuerta Martínez, CristinaAguirre Ramírez, Guadalupe Fabiola2025-08-222025-08-222018-01https://hdl.handle.net/20.500.12371/29321"El no poder escuchar hace sentir a quien padece hipoacusia (ya sea ligera, media, severa o profunda) inseguridad al no poder realizar actividades que pueden parecer tan comunes; la discapacidad auditiva es una situación que a lo largo de la vida se vive con inseguridad para quien la padece; es muy común que en la edad escolar los niños contribuyan a realizar actos de discriminación y/o acoso (también conocido como bullying) a quienes padecen este problema, y conforme pasa el tiempo ese acoso se vuelve reiterativo provocando en el afectado dificultad para la superación de problemas que se le presenten en el transcurso de su vida volviéndolo más tímido y retraído. Consecuencias de la hipoacusia es el no poder hablar debido a que durante su crecimiento no conoció el lenguaje del habla (lenguaje materno), necesario para la comunicación de las personas evitando el desarrollarse por sí mismos. El objetivo de la investigación de esta tesis es que les sirva a aquellas personas interesadas en reducir las barreras de información y comunicación, así como también buscar mejorar la capacidad coordinativa del equilibrio que afectan a las personas con discapacidad auditiva".pdfspaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDBienestar social y público--Protección, asistencia y socorro--Clases especiales--Personas con discapacidad--Personas con problemas de audición--Niños con problemas de audiciónAprendizaje motor--Estudio y enseñanzaAptitud motora en niños--Estudio y enseñanzaEquilibrio (Fisiología)Tesis de licenciaturaopenAccess