Hernández López, DomingaVázquez Zúñiga, Xóchitl2024-03-192024-03-192023-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/20255"La enseñanza de la lectura es la formación prioritaria en el proceso educativo de cualquier infante y en todo modelo educativo. Desde que un pequeño inicia su formación académica, la lectura se convierte en un reto personal que adquirirá poco a poco a lo largo de las etapas en el preescolar, primaria, secundaria, e incluso en la educación superior. Podemos decir que es esencial para el desarrollo de las personas, pero también es importante comprender cómo los individuos adquieren esta capacidad. Por otro lado, la educación ha experimentado cambios drásticos a lo largo de las últimas décadas, uno de ellos es la modalidad a distancia, que ha surgido como una fuerza transformadora permitiendo que los contenidos salgan del aula escolar y lleguen a más personas, rompiendo así las barreras físicas y geográficas. A lo largo de este trabajo, exploraremos algunos fundamentos importantes sobre la educación a distancia en México y la importancia que tomó en el confinamiento del COVID-19 en el año 2020. Analizaremos cómo esta herramienta fue un elemento clave para que muchos pequeños de nivel primaria continuaran con sus estudios, en especial con la adquisición lectora y su comprensión".pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTANiños--EducaciónLectura--Estudio y enseñanza (Primaria)Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos socialesEducación a distanciaTecnología educativaEstrategias de aprendizajeLiteratura infantil--Temas, motivosTerror en la literaturaTesis de licenciaturaopenAccess