Vega Hernández, MiriamRolón Rojas, Luis Enrique2024-10-182024-10-182024-06https://hdl.handle.net/20.500.12371/21802"El modelo lineal de producción y consumo imperante presenta preocupaciones económicas y medioambientales, que dan lugar a la Economía Circular (EC). Según Geissdoerfer et al. (2018), esta estrategia sugiere un sistema alternativo que pretende disminuir la extracción de recursos naturales, y la producción de residuos al aumentar la eficiencia de los recursos. Sus fundamentos incluyen las ideas de recuperación, reutilización, reciclaje y reparación de productos y materiales con el fin de prolongar su vida útil y evitar su incineración o eliminación final en vertederos (MacArthur, 2013). En este sentido, es importante considerar que la Formación Profesional es un elemento clave de los sistemas de aprendizaje permanente que dota a los ciudadanos de los conocimientos, capacidades y las competencias necesarias en determinadas profesiones y en el mercado laboral (Unión Europea, 2018). El objetivo de esta investigación es analizar de manera sistemática y detallada los beneficios de la economía circular en los planes de estudio de las instituciones de educación superior, con el fin de fortalecer estos conceptos en la formación académica".pdfspaINGENIERÍA Y TECNOLOGÍATeoría económica-- Teoría económica-- La economía como cienciaHistoria y situación económica-- Política ambiental y desarrollo económicoTeoría y práctica de la educación-- Educación superior-- InvestigaciónTeoría y práctica de la educación-- Educación superior-- Aspectos especiales de la educación superior-- Eseñanza universitariaTrabajo-- Desarrollo económicoRevisión Sistemática de los Beneficios de la Economía Circular en los Planes de Estudio de las Instituciones de Educación SuperiorTesis de licenciaturaopenAccess