Robles Medina, Rosa EliaROBLES MEDINA, ROSA ELIA; 377982Ávila Carrera, Manuel Tadeo2024-12-052024-12-052020-01https://hdl.handle.net/20.500.12371/23083"La educación pública es una de las actividades más importantes en una nación, pues en gran medida, depende de esta el futuro del país, por lo que es importante conocer la situación laboral actual del personal que se encarga de impartirla, en específico, el estado que guarda la legislación laboral burocrática respecto al funcionamiento del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y la activa participación del personal de confianza en este. La hipótesis general de este trabajo es que la participación del personal con funciones de confianza en la vida sindical de la sección 51 del SNTE vulnera los principios del Derecho Humano a la Sindicación, por lo que el objetivo general de esta investigación es demostrar que existe una violación a este Derecho al permitirse la participación del personal de confianza en la vida de la organización debido a la incompatibilidad de atribuciones que hay entre las de este tipo de trabajadores y las de los representantes sindícales por existir conflictos de intereses".pdfspaCIENCIAS SOCIALESTeoría y práctica de la educación--Administración y organización escolar--General--Sindicatos de docentesDerecho en general--Derecho comparado--Legislación social--Derecho laboral--Relaciones obrero-patronales--SindicatosDerechos de los empleados--Leyes y legislación--MéxicoSindicatos--Leyes y legislación--MéxicoDerecho laboral--Estudio de casosSindicatos de maestros--Leyes y legislaciónTesis de maestríaopenAccess