Rosas Aguilar, SergioMéndez Martínez, SocorroMENDEZ MARTINEZ, SOCORRO; 324740González Gárate, Gloria Areli2021-03-222021-03-222015-03https://hdl.handle.net/20.500.12371/11760"La enseñanza de la ética en el ámbito médico tiene como objetivo proporcionar instrumentos y claves relevantes para tener criterios propios y capacidad de elección y toma de decisiones; sin embargo, es importante considerar que con el tiempo, el ejercicio de la profesión puede convertirse en una actividad monótona, impersonal y mecánica, cuya finalidad le es ajena al personal que la ejerce, y que en ocasiones se realiza como una actividad necesaria para subsistir; de esta forma la profesión pierde su contenido vital y creador, propiamente humano. La doctora Ana Hirsch Adler, colaboradora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México se dio a la tarea de construir y aplicar la Escala de Actitudes sobre Ética Profesional como parte de un proyecto de investigación sobre ética, se trata de un instrumento bien construido y muy útil al aplicarlo, que puede emplearse para conocer las actitudes sobre ética profesional en los estudiantes de diversas instituciones de nivel superior".spaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDMedicina--Estudio y enseñanza (Superior)Internos (Medicina)Ética médica--Estudio y enseñanzaMédico y pacienteMedición por escalas (Ciencias sociales)Médicos--Ética profesionalAplicación de la escala de actitudes sobre ética profesional a médicos residentes y médicos adscritos al servicio de pediatría del Hospital General Regional No 36Trabajo terminal, especialidadopenAccess