Berra Bortolotti, María JuanaMerino Alcalá, Diana Ali2020-08-052020-08-052014-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/7071"Una de las necesidades más importantes que se ha detectado en los estudiantes de la preparatoria “Alfonso Calderón Moreno” es la de orientarlos para su elección de área y carrera. Pero sobre todo, se detecta que no hay un conocimiento de sí mismo y que carecen de información personal para poder realizar dicha elección. De manera que resulta de gran relevancia apoyar a los estudiantes para que puedan identificar, analizar y reflexionar sobre el proceso de elección de área. Sin duda alguna, la decisión vocacional es una de las decisiones más significativas e importantes durante este curso escolar, de ahí que se requiere que los estudiantes analicen cada uno de los factores que conllevarán a ella para que su decisión sea el resultado de un proceso reflexivo."pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducación Media superior--México--Estudio de casosTutores y tutoríaOrientadores vocacionalesOrientación educativa--InvestigaciónOrientación profesional y vocacionalIntereses vocacionalesTesinaBenemérita Universidad Autónoma de PueblaopenAccess