Báez Hernández, Francisco JavierBáez Hernández, Francisco Javier; 0000-0003-4986-6596Trejo Hernández, Pedro2026-06-182026-06-182025-12https://hdl.handle.net/20.500.12371/33030"El cáncer de próstata es un problema de salud pública, donde su conocimiento suele ser limitado. Sin embargo, se ha evidenciado que el uso de videos educativos tiende a aumentar la información relacionada a la enfermedad. El objetivo es evaluar el diseño de un video educativo dirigido al conocimiento sobre el Cáncer de Próstata en varones conductores de transporte público en Puebla. Mediante un diseño secuencial de cinco pasos: 1.- justificación del proyecto; 2.- construcción del guion y ubicación de la información en los componentes de la teoría de rango medio; 3.- Producción; 4.- Evaluación de contenido por expertos y 5.- Prueba piloto. Al concluir los resultados contribuyen a la evidencia científica dirigida en la creación de herramientas educativas validadas, las cuales se consideran adecuadas a la población de varones, además de crear una herramienta educativa aceptable, al encontrar un IVC por arriba de .80; así como una diferencia preliminar y estadísticamente significativa del conocimiento del Cáncer de Próstata".pdfspaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDMedicina (General)--Personal médico y público--Personal médico y paciente--Educación del pacienteMedicina interna--Neoplasias--Por región, sistema u órgano del cuerpo, o tipo de tumor--Glándula prostáticaPróstata--Cáncer--PrevenciónEducación del paciente--EvaluaciónEducación--Auxiliares audiovisuales--EvaluaciónTesis de licenciaturaopenAccess