Medina Batista,GracielaPérez Pérez, Lilia2026-05-062026-05-061997https://hdl.handle.net/20.500.12371/32206Introducción: "El trabajo nace de la necesidad de las instituciones de educación superior por evaluar la pertinencia y calidad de su formación profesional ante los retos del mercado laboral actual. El objetivo central es recolectar y analizar información directa de los egresados para identificar las carencias, beneficios y la vinculación real que existe entre los planes de estudio vigentes y la práctica profesional en el ámbito gubernamental. La metodología emplea un enfoque descriptivo y de campo, utilizando encuestas como herramienta principal para obtener indicadores sobre el desempeño de los ex-alumnos. A través de cuatro capítulos, la tesis explora los fundamentos teóricos del seguimiento de egresados, analiza el perfil sociodemográfico de la cohorte 1993-1996 y profundiza en su experiencia laboral específica dentro del sector público. Los resultados finales buscan proporcionar a las autoridades académicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) datos valiosos para realizar ajustes curriculares, elevar la calidad académica y mejorar la competitividad de sus graduados en el entorno social y económico".spaGraduados universitarios--Desarrollo profesional--Empleo--México--PueblaEducación superior--Evaluación--Casos de estudioOrientación vocacional--Graduados universitarios--Sector públicoTesinarestrictedAccessLAP1997 P4 E3