Ramos Luna, JorgeAlto Cuate, Rodrigo Jesús2025-02-192025-02-192024-10https://hdl.handle.net/20.500.12371/25097"Las selvas tropicales del sureste de México son hogar de tres especies de primates silvestres: el mono aullador de manto (Alouatta palliata), el mono aullador negro (A. pigra) y el mono araña (Ateles geoffroyi). Estas especies se encuentran amenazadas como consecuencia de actividades humanas, tales como la fragmentación y pérdida de su hábitat, la captura y la cacería ilegal. Ante estas problemáticas, es necesario desarrollar estrategias de conservación que involucren a las comunidades humanas. Una forma de vincular a sectores jóvenes de la población es integrándolos en actividades e iniciativas de educación y conservación ambiental. Actualmente, es cada vez más común que estas estrategias integren el uso de recursos multimedia; sin embargo, pocos estudios se han enfocado en evaluar su efectividad como recursos para la transmisión del conocimiento y el mejoramiento de actitudes y percepciones. El objetivo es comparar la utilidad de un video inmersivo y una charla convencional como herramientas de EPC en la promoción de conocimientos, actitudes y percepciones sobre la primatología y los primates silvestres en estudiantes de nivel preparatoria".pdfspaBIOLOGÍA Y QUÍMICACiencias ambientales--Educación ambiental--Medios audiovisualesTeoría y práctica de la educación--Enseñanza (Principios y práctica)--Tecnología educativaTeoría y práctica de la educación--Enseñanza (Principios y práctica)--Recursos de redes informáticasConservación de la vida silvestreRealidad virtual en educaciónTesis de licenciaturaopenAccess