Licona Valencia, ErnestoLICONA VALENCIA, ERNESTO; 122452García Sotelo, David Alejandro2020-04-212020-04-212014-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/5765"El presente proyecto de tesis es un análisis sobre la construcción de la otredad cultural a partir de la producción discursiva que se desarrolla en el marco de la fundamentación, organización y realización de actividades específicas de una “comunidad ideológica institucionalizada”, tomando como referente empírico la Experiencia Rural de la Preparatoria Ibero Puebla para el despliegue de la investigación. El desarrollo teórico gira en torno a la noción de otredad cultural desde los enfoques de la mismidad y alteridad como formas discursivas de construir un “otro” cultural que emergerá en las producciones discursivas que se dan no sólo a partir del contacto directo entre agentes de la otredad cultural".pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducación--FilosofÍa--MéxicoAntropología filosóficaSociología de la educaciónEducación rural--México--PueblaAnálisis del discursoIdeologíaEducación religiosaLa construcción de la otredad como práctica discursiva de una comunidad ideológica institucionalizada. La experiencia rural de la Prepa Ibero PueblaTesis de maestríaopenAccess