Ramírez Reyes, NeptalíRAMIREZ REYES, NEPTALI; 316091Martínez Talavera, Beatriz Elizabeth2025-03-072025-03-072024https://hdl.handle.net/20.500.12371/27025“La presente investigación aborda la relación entre el proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los Licenciados en Enfermería. Esta relación se encuentra bajo diferentes tensiones que abren una aparente brecha entre ambos contextos que termina por revelar una polaridad dentro del proceso formativo, y una predisposición por el cumplimiento de los determinismos establecidos por del mercado laboral. El proceso formativo debe reivindicar su finalidad, estableciendo una meta más amplia que sólo el ingreso de profesionales al mercado laboral, así como transformar las implicaciones con el desarrollo de la profesión y la disciplina científica de enfermería. Es por esto que el objetivo de esta tesis fue investigar la relación del proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los licenciados en Enfermería. Los fundamentos metodológicos-disciplinares están basados en el paradigma constructivista, un modelo cualitativo, una perspectiva educativa y un enfoque alrededor de la educación superior en enfermería, el tipo de diseño se cataloga como dialéctico-crítico. Las unidades de análisis fueron 15 profesores, 32 estudiantes (de los diferentes periodos de la licenciatura) y siete egresados, todos seleccionados bajo el estándar de cumplimiento de criterios, y pertenecientes a la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM”.pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAAspectos especiales de la educación--Tipos de educación--Educación profesionalGraduados universitarios--EmpleoEmpleabilidadMercado laboral--Estudio de casosTransición a la vida laboralTesis de doctoradoopenAccess