García Galicia, ArturoMartínez Fernández, Omar AlejandroToral Gámez, Luis Ángel2020-09-012020-09-012017-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/7474“En algunos estudios las principales limitaciones a la calidad de vida en pacientes pediátricos con epilepsia se encuentran en la esfera psicosocial, la cual resulta más afectada, manifestándose con disminución en la cognición, atraso y fracaso escolar. Las necesidades del niño con epilepsia repercuten en el cuidador primario que puede condicionar sobrecarga y efectos negativos en la salud, tanto de emocional y físicamente, y el efecto en las familias se debe a las disfunciones en la coordinación y la responsabilidad de la atención y el aislamiento social. Realizar un estudio con una población que de forma obligada involucre a niños con epilepsia con la habilidad de leer y escribir. Realizar un estudio que involucre de otros factores asociados al entorno de niños que interfieran en su calidad de vida tales como el entorno escolar, depresión, funcionalidad familiar, ansiedad y bullying. Realizar un estudio que tenga más enfoque a los factores asociados de los cuidadores primarios como la edad, la escolaridad, funcionalidad familiar, y el nivel socioeconómico. Dado que los dominios más afectados fueron el cognitivo y el comportamiento se sugiere realizar como parte del manejo integral una valoración neuropsicológica en pacientes atendidos e nuestra unidad”.pdfspaMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDEnfermedades crónicasEnfermos crónicos--Cuidado y tratamientoCalidad de vidaTrabajo terminal, especialidadEnfermos--Relaciones familiaresCuidadores--Salud mentalopenAccess