Granados Reyes, NancyCuan Rojas, Cecilia ConcepciónGranados Reyes, Nancy; 0000-0002-6310-5470Cuan Rojas, Cecilia Concepción; 0000-0003-1093-6286Rodríguez Andrade , Ángel2026-01-142026-01-142025-08https://hdl.handle.net/20.500.12371/30864"Con el paso del tiempo han surgido varios movimientos para que la diversidad sea incluida en el círculo social y es ahí donde entra la teoría queer o el simple hecho de lo queer ya que hoy en día es considerado un fenómeno global, siendo esta la que desafía la normatividad haciendo realidad la inclusión de las personas que han sido excluidas y ofendidas por dichas normas. Así mismo la tesis comienza con la necesidad de integrar y conectar a las personas por medio de nuestro trabajo académico la cual es una propuesta de un taller que implemente la teoría queer con base en diversos materiales didácticos con el fin de planearlo como recurso institucional para las diversidades académicas en una universidad como lo es la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) específicamente en sus preparatorias y área de humanidades y sociales. El objetivo de esta tesis es diseñar un taller que fomente un entorno inclusivo y respetuoso para la diversidad sexo-genérica, dando paso al desarrollo de habilidades críticas para analizar las normas, estereotipos de género y sexualidad en el alumnado de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.".pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAAspectos especiales de la educación--Extensión educativa--TalleresAspectos especiales de la educación--Educación inclusiva--Obras generalesFamilia--Sexualidad humana--Personas queerMinorías sexuales--Condiciones socialesMinorías sexuales en la literaturaTesis de licenciaturaopenAccess