Brigitte Voisin, Stéphanie MarieRamírez Villafán, Miguel Alejandro2020-10-302020-10-302018-09https://hdl.handle.net/20.500.12371/8796“Le théâtre est un moyen d’apprentissage efficace qui permet aux élèves de parler à haute voix en se servant de la langue française d’une manière plus proche de leur vie réelle et de leurs émotions. Le travail théâtral implique l’expression corporelle (à travers les gestes, les mouvements etc.) et permet aux élèves de mettre en pratique divers types d’expression (corporelle, vocale, de sentiments etc.) En effet à travers les techniques théâtrales telles que la simulation et la dramatisation, les élèves sont plus proches d’une « communication réelle », étant donné que l’extériorisation d’émotions et le travail corporel y sont inclus. De même, nous trouvons dans les techniques théâtrales la pratique de la respiration pour améliorer la circulation et la détente des muscles, ce qui aide les élèves à s’exprimer avec plus d’aisance. Nous pouvons également travailler la prosodie (le rythme, l’intonation etc.) en mettant en scène des dialogues entrainant au rythme de la langue étrangère que tout apprenti doit pratiquer pour le maitriser. Enfin, les techniques théâtrales réunissent divers types de pratique pour atteindre un épanouissement personnel à différents niveaux.”pdffraHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAFrancés--Estudio y enseñanza--Hablantes extranjerosActuación teatral--Estudio y enseñanzaAdquisición del lenguajeAprendizaje--TécnicaFrancés--PronunciaciónLes techniques théâtrales: un outil pour améliorer la prononciation chez les élèves de niveau intermédiaireTesis de licenciaturaopenAccess