Guzman Arcienega,JorgeCastillo Rivas, PabloDominguez Jimenez , Darwin JesusPimentel Diaz, Jorge ErnestoSanchez Marun, Fausto2025-05-232025-05-231995https://hdl.handle.net/20.500.12371/28333"Esta tesis justifica la necesidad de consolidar y mejorar el Sistema de Créditos implementado por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla como parte de su política de mejoramiento curricular. En su primera etapa, se lograron avances importantes, como la flexibilización del 85 % de los planes de estudio, el establecimiento de créditos por curso y la creación de cursos con contenidos comunes. Esta segunda etapa busca revisar y perfeccionar el modelo, corrigiendo deficiencias curriculares y promoviendo programas académicos más flexibles y modernos. Los objetivos incluyen revisar el sistema, identificar contenidos comunes entre licenciaturas, incorporar cursos interdisciplinarios y capacitar al personal docente para asegurar una implementación exitosa de estos cambios."spaEducación superior—Planes de estudio—Sistema de créditos—Reforma curricularUniversidades públicas—Innovación educativa—Flexibilidad académica—InterdisciplinariedadDesarrollo curricular—Capacitación docente—Evaluación institucional—Políticas educativasTesis de licenciaturarestrictedAccessIQ1996 C3P7