Cruz Hernández, LiborioHernández Avedaño, EvaÁvila Zambrano, María GuadalupeCruz Hernández, Liborio; 0009-0001-0250-1955Ávila Zambrano, María Guadalupe; 0009-0003-7318-2837García Maciel, Luis Antonio2026-03-272026-03-272025-06https://hdl.handle.net/20.500.12371/31824"Este estudio examina cómo se percibe la integridad en la administración del patrimonio público en Puebla, México, frente a los continuos problemas de opacidad y corrupción que minan la confianza de los ciudadanos en las instituciones. El propósito principal fue contrastar la percepción de integridad entre los ciudadanos y los funcionarios públicos, teniendo en cuenta aspectos como la transparencia, la honestidad, la eficacia legal y la prevención de la corrupción, así como factores sociodemográficos como el género, la edad, el nivel educativo y la zona de residencia. Una encuesta con 495 participantes reveló que las percepciones sobre honestidad, transparencia, legalidad y prevención son en su mayoría favorables. La transparencia fue destacada como el fundamento principal de la integridad institucional. No se hallaron distinciones estadísticamente relevantes en las percepciones de integridad entre hombres y mujeres, ni entre los ciudadanos y los funcionarios públicos. Esto indica que las valoraciones son homogéneas, teniendo más influencia factores culturales y estructurales que individuales. Las correlaciones entre las dimensiones analizadas fueron moderadas o altas, lo que muestra que el progreso en una dimensión tiende a estar vinculado con percepciones positivas en las demás. Sin embargo, persisten desafíos en la rendición de cuentas, la severidad de las sanciones por corrupción y la existencia de vacíos legales que permiten el mal uso de los recursos públicos".pdfspaCIENCIAS SOCIALESInstituciones políticas y administración pública (General)--Administración pública--Temas especiales--CorrupciónAdministración pública--México--Puebla--EvaluaciónAdministración pública--Prácticas corruptasTransparencia en el gobierno--Estudio de casos--Opinión públicaTesis de licenciaturaopenAccess