García Segura, FlorenciaPopocatl Vazquez, Nohemi2020-09-262020-09-262018-06https://hdl.handle.net/20.500.12371/8012“Para que pueda haber una convivencia equilibrada entre humanos y animales, pudiendo garantizar el bienestar de animales de compañía (perros y gatos) se debe hacer conciencia que como seres pensantes los humanos tienen el privilegio de darle valor moral a otros seres vivos. Pues el termino de bienestar animal surge como curiosidad para expresar inquietudes éticas hacia ellos en base a una moral determinada por valores que encaminan las acciones como individuos, si estas acciones son nutridas desde el núcleo familiar, corresponde a los jefes de familia sembrar en cada uno de los niños a su tutela valores esenciales para un acuerdo benéfico donde prevalezca el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la responsabilidad. Por lo tanto, con fundamento en lo dispuesto por el Artículo 72 corresponde a la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala, encaminar que, en las escuelas de educación básica, se impartan cursos sobre el respeto y defensa de los animales. Así pues, al implementar el Curso – Taller “Dueño Socialmente Responsable de perros y gatos” ensayado en la escuela primaria “Amor y Patria” de la comunidad de Cuauhtelulpan, Tlaxcala se concluye que de esta manera que no hay datos estadisticamente significativos”.spaCIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍAAnimales domésticosDueños de mascotasMascotas--Aspectos morales y éticosRelaciones hombre-animal--Aspectos morales y éticosDerechos de los animalesBienestar de los animales--Leyes y legislaciónCurso-taller en primarias de Cuauhtelulpan, Tlaxcala para ser un dueño socialmente responsable de perros y gatosTesis de licenciaturaopenAccess