Villanueva Gómez, LeticiaBribiesca Ortega, AlejandroSánchez Hernández, Andrés ArmandoVillanueva Gómez , Leticia; 0000-0002-5304-394XBribiesca Ortega , Alejandro; 0000-0003-4951-1939Acá García , Valeria IvettePaz Pérez, Sonia EstefaníaPérez Díaz, Oscar FelipePonce Lazcano, Danna Viviana2026-01-122026-01-122025-08https://hdl.handle.net/20.500.12371/30849"Las comunidades indígenas en México, especialmente en Puebla, han enfrentado históricamente exclusión y marginación, lo que ha llevado a altos niveles de pobreza y vulnerabilidad social. A pesar de los esfuerzos gubernamentales, regiones como Cuetzalan y su localidad Tacuapan siguen siendo ejemplos de esta desatención, donde más del 87% de la población habla lenguas indígenas y enfrenta graves carencias en educación, salud y oportunidades económicas. Dentro de este contexto, se propone un centro comunitario que busque mejorar la calidad de vida de sus habitantes, fomentando el desarrollo comunitario y la participación social. La propuesta se basa en un marco teórico que destaca la importancia de la accesibilidad, el espacio público y la niñez como ejes fundamentales para el crecimiento y el bienestar de la comunidad. Se busca generar un impacto positivo en la identidad cultural y social de los habitantes, a través de la cooperación entre la comunidad y los estudiantes de arquitectura, orientando esfuerzos hacia una transformación significativa en el entorno".pdfspaINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAArquitectura--Clases especiales de edificios--Clasificados por uso--Edificios públicos--Edificios gubernamentales nacionales, estatales, municipales, etc.--Otras clases de edificios--Centros comunitariosDesarrollo de la comunidad--México--Puebla--Estudio de casosCentros comunitarios--México--Puebla--Diseños y planosDiseño arquitectónicoAcceso para personas con discapacidadTesis de licenciaturaopenAccess