Gamboa Esteves, Abril CelinaGAMBOA ESTEVES, ABRIL CELINA; 221793Casanova Reyes, Carmen Wendy2020-08-252020-08-252018-11https://hdl.handle.net/20.500.12371/7359"El futuro nos alcanza y los cambios en el mundo no pueden detenerse, la tecnología ha tomado parte en nuestra vida y los dispositivos poco a poco se integran a nuestras actividades cotidianas, ahí la idea y la razón de esta investigación. La necesidad de conocer nos lleva a plantear interrogantes y a buscar respuestas, a observar los detalles, a perseguir y encontrar, llegamos a una meta que muchas veces no planteamos: generar conocimiento. Ante los cambios relativos a la tecnología que han ocurrido en los últimos años, ha surgido un interés personal en conocer cómo el ámbito digital ha cambiado nuestras vidas, nuestras prácticas e ideas. En el siglo XXI los niños están tomando parte importante de estos cambios, ya que prácticamente han estado en contacto con la tecnología desde los primeros estadios de su infancia, y han ido agregando, sumando y construyendo su realidad con esta premisa. Es por ello, que la búsqueda y proceso de esta investigación apuntalaba a buscar y observar en ellos aquellos indicios que pudieran responder inquietudes que si bien, son propias, en realidad nos ocupan a todos los que les rodeamos."pdfspaCIENCIAS SOCIALESComunicación y tecnologíaInternet y niñosInternet en la educaciónTecnología de la informaciónVideojuegos y niñosTesis de licenciaturaAptitud creadoraopenAccess