Berra Bortolotti, María JuanaPichón Tzompantzi, Cecilia2020-05-212020-05-212014-09https://hdl.handle.net/20.500.12371/6193“El presente trabajo nació de la observación de situaciones en el contexto laboral donde vemos la importancia de la Orientación Educativa, y en especial del área de Orientación Profesional. A lo largo de mi estancia en el trabajo me pude dar cuenta que los estudios formales en las universidades nos brindan herramientas muy importantes en conocimientos, habilidades, relaciones públicas y competencias. Estas nos ayudan a desempeñarnos en el ámbito laboral, en especial para la solución de problemas. Sin embargo, algunas de las veces son bastante notable la falta de algunos aspectos de desarrollo humano dentro de los empleos, desde las habilidades sociales para relacionarnos con otros, capacidad de negociación, tolerancia a la frustración y crear buenos ambientes de trabajo, así como técnicas para afrontar el estrés diario. Analizando lo anterior desde las generalidades de la Orientación Educativa cuando se habla de un desarrollo integral (una de las finalidades primordiales de la Orientación Educativa) nos damos cuenta que hasta en los empleos es necesario hablar de una orientación, por lo tanto, es hablar de procesos sistematizados, sustentados en teorías y con aplicaciones planeadas y estructuradas”.pdfspaHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEstudiantes--Conducta de vidaMotivación en la educaciónSociología de la educaciónPsicología del aprendizajePsicología industrialTesinaTrabajo--Aspectos psicológicosopenAccess