Rosales Martínez, María de LourdesGalindo Pétriz, Myriam2020-04-052020-04-052014-09https://hdl.handle.net/20.500.12371/5523“En este trabajo, pretendo analizar y cuestionar el amplio tema de la evaluación de las Instituciones, particularmente de los proyectos o programas de intervención que les proporcionan sentido (o debieran darle sentido) a su existencia, el funcionamiento e impacto del PRONABES, en qué medida el programa cumple los objetivos para los cuales fue creado...”, como forma de contar con un pretexto para destacar la objeción que suele anteponerse a la investigación social, en el sentido de desestimar las dimensiones de índole cualitativa que generalmente emplea y que (se dice) resultan difícilmente mesurables.”spaCIENCIAS SOCIALESEducación y EstadoEstudiantes--Becas--MéxicoEducación superior--México--EvaluaciónRendición de cuentas del gobierno--MéxicoEstudiantes universitarios--México--Condiciones económicasTesis de maestríaEducación--Metas y objetivosConsejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (México) ‎openAccessCONEVAL