Natzahualcoyotzin Luna, RaulKiu Dominguez, Arturo QuanCastro Ramírez, Nallely2026-06-012026-06-012008https://hdl.handle.net/20.500.12371/32576La migración hacia los Estados Unidos y el flujo de remesas son fenómenos de relevancia crítica en México, intensificados por la crisis económica y el rezago del sector agrícola. En el municipio de Ixtacamaxtitlán, Puebla, las remesas actúan como un factor capital fundamental que refleja los lazos de solidaridad de quienes emigran con sus comunidades de origen. Sin embargo, este proceso también genera el abandono de la familia y profundas transformaciones en la estructura socioeconómica de la localidad. Esta investigación propone un proyecto alternativo centrado en la creación de una escuela técnica especializada en agronegocios para reactivar el campo poblano. El objetivo es ofrecer servicios educativos a jóvenes de entre 13 y 19 años, brindándoles herramientas para que no vean la migración como su única salida económica. A través de un estudio socioeconómico, se busca determinar la viabilidad de este instituto para optimizar las características productivas propias de la región. El análisis resalta el papel de la mujer en este proceso migratorio, tanto en su rol de proveedora como en la gestión de los recursos recibidos. Se pretende que las remesas monetarias trasciendan el consumo básico y se canalicen hacia inversiones productivas que generen bienestar social. El proyecto vincula los conocimientos empíricos de la comunidad con la capacitación técnica necesaria para modernizar la agricultura local. De esta manera, se busca reducir la pérdida de fuerza de trabajo joven y fortalecer el arraigo a la tierra mediante oportunidades laborales dignas. Finalmente, la propuesta aspira a ser un motor de desarrollo rural integral que disminuya la dependencia del exterior en el largo plazo.spaMigración--Remesas--Desarrollo rural--Educación técnica--México--Estados Unidos--Puebla--IxtacamaxtitlánSector agrícola--Inversiones productivas--Jóvenes rurales--Fuerza de trabajoEscuela técnica especializada en agronegocios--Lazos de solidaridad--Fuerza de trabajo joven--Dependencia del exteriorMigración y remesas: proyecto alternativo para una escuela técnica especializada en agronegocios en Ixtacamaxtitlán, PueblaTesis de licenciaturarestrictedAccessLE2008 C3 M5