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Metodología de la enseñanza de la habilidad de lecto-escritura en la asignatura de introducción al estudio al derecho en los alumnos del tercer grado de preparatoria del colegio Benavente
(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2005-05)
"El presente trabajo de investigación trata de la Formación y Desarrollo de la Habilidad
de lecto-escritura en la asignatura de “Introducción al Derecho” de los alumnos del
tercer año de preparatoria del Colegio ...
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