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Representación social de la problemática ambiental de autoridades municipales para un modelo de intervención en educación ambiental
(2014-09) Flores Reyes, Vania Elda; SILVA GOMEZ, SONIA EMILIA; 62692
“El equilibrio ambiental y la conservación de los recursos naturales y del medio ambiente del territorio municipal es materia de administración por parte de los ayuntamientos, por lo que existe una necesidad de que las autoridades municipales adopten acciones a partir de la Educación Ambiental, las cuales permitan mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Sin embargo estas autoridades enfrentan una problemática vasta y complicada al asumir el cargo y dificultades para llevar a cabo esas acciones, o poner en práctica el desarrollo económico y social sostenible de su municipio, sin tener una adecuada Educación Ambiental que garantice que mediante su gestión se logre que se tengan presente al medio ambiente, el trabajo preventivo y de protección. La Educación Ambiental debe integrarse con la gestión ("la mejor educación es una buena gestión") y no ser utilizada como justificación ante las posibles deficiencias de ésta (Martínez, 2000). Por ello, la Educación Ambiental tiene una importancia y prioridad, porque si el hombre no adquiere, desarrolla y manifiesta conciencia, conocimientos, comportamientos, actitudes y participación en lo concerniente a los problemas ecológicos, no será capaz de preverlos y solucionarlos".