Browsing by Author "Flores Solano, Brenda Lucero"
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Tesis de licenciatura Definición de las políticas educativas propuestas por la coalición juntos haremos historia. El plan de nación y los acuerdos en la cámara de diputados 2018-2019(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2020-11) Aguilar González, Sarai; Flores Solano, Brenda Lucero; MARQUEZ CARRILLO, JESUS; 31218“Esta investigación tuvo como propósito dar seguimiento a las políticas educativas en materia de equidad y universalidad planteadas desde un inicio por la Coalición Juntos haremos Historia y durante su proceso de formulación a lo largo del periodo correspondiente del 1 de diciembre de 2018 al 1 de diciembre de 2019. Este seguimiento se realizó desde el paradigma del construccionismo social y con un enfoque cualitativo. El trabajo que presentamos contiene cinco apartados. El primer apartado corresponde a la contextualización y definición del problema, se presentan las ideas que anteceden a la construcción de las políticas. Además de las preguntas y objetivos que sirven como base para la realización de esta investigación. El segundo apartado establece los fundamentos teóricos relacionados con la creación de la política pública, así como la definición de los conceptos de equidad y universalidad dentro de la misma. En este se consideran también las bases legales de la política en México. El tercer apartado expone la forma en que esta investigación es realizada, y plantea de manera más específica la metodología, las fuentes y las estrategias a abordar. El cuarto apartado presenta los diferentes momentos de la creación de política educativa, contrastando los discursos políticos y la materialización de las políticas educativas en el marco legal.”Tesis de maestría Una política educativa para la universalidad. Las Universidades Benito Juárez en México, 2018-2021(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2023-01) Flores Solano, Brenda Lucero; Márquez Carrillo, Jesús; 0000-0003-1916-1528"Este trabajo de investigación consiste en analizar el diseño e implementación de las Universidades para el Bienestar Benito Juárez como una política educativa propuesta para alcanzar la universalidad de la educación superior en México durante el periodo 2018-2021. Por ello, en este primer apartado se exponen los antecedentes del problema de investigación correspondientes a la forma en la que se ha abordado el tema a partir de la postura de diferentes autores. A su vez, dichos elementos permiten entender el origen de la política propuesta para la universalidad de la política propuesta. Además, se presentan los criterios que justifican el desarrollo de la investigación sobre las Universidades para el Bienestar Benito Juárez y, por supuesto, se incluyen el planteamiento del problema, así como las preguntas de investigación y los objetivos que guían el análisis".