Browsing by Author "Méndez Balbuena, Ignacio"
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Artículo Efectos del juego de roles con elementos simbólicos en el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares(2019-04-01) Bonilla Sánchez, María del Rosario; Solovieva, Yulia; Méndez Balbuena, Ignacio; Díaz Ramírez, Ileana; Bonilla Sánchez, María del Rosario; 0000-0003-3398-5988; Solovieva, Yulia; 0000-0001-5610-1474; Méndez Balbuena, Ignacio; 0000-0002-3054-4944"Valorar el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares permite determinar los mecanismos débiles y fuertes en el curso del desarrollo infantil y conocer el nivel de preparación del niño para la escuela. El juego de roles sociales es una actividad que promueve el desarrollo neuropsicológico. El objetivo de este artículo es mostrar los resultados de la aplicación de un programa de juego de roles sociales para promover el desarrollo neuropsicológico en niños preescolares. A través de análisis cuantitativos y cualitativos se observaron mejores ejecuciones de los niños del grupo experimental, principalmente en tareas gráficas y verbales y en mayores posibilidades de auto-regulación. Concluyendo así; que el juego de roles promueve el desarrollo neuropsicológico. Los resultados muestran la utilidad de métodos de juego como estrategia de trabajo psicopedagógico".