Browsing by Author "Robles Romero, Cecinelyda"

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  • Tesina
    Estudio del contenido violento en noticias televisivas en México
    (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2010-11) Robles Romero, Cecinelyda; Estupiñán Villanueva, Andrea
    El contenido y el potencial informativo que se presentan en la televisión son puntos para estudiar, debido a la manera en cómo esta se comunica con los televidentes y por la vulnerabilidad y sugestión a la que los espectadores están sujetos ante su producto. Se hace de la comunicación y de la información un espectáculo de violencia en la vida real, donde las noticias más llamativas, y que son generadas con más emotividad, son las que tienen un grado de violencia, siendo en ocasiones el punto de conversaciones cotidianas. Esto afecta a la sociedad, generando un círculo entre violencia, espectáculo, vida y medios de comunicación; asimismo, genera un reflejo de una sociedad llevada por la violencia, el miedo, la preocupación y una idea de una sociedad más violenta de lo que es en realidad. Este fenómeno no solo afecta a personas de este país, sino que lo hace también con personas que vienen con otra cultura y otro contenido mediático, quienes se asombran al ver las imágenes y los contenidos que son presentados al público. En los países extranjeros presentan noticias sobre México donde siempre hay asesinatos, cuerpos encontrados sin cabezas o masacres en diferentes estados de la república, siendo los del norte los más mencionados. La importancia de este trabajo es presentar la violencia que tenemos frente a nosotros día a día y darnos cuenta de cuánto contenido violento consumimos diariamente frente a nuestros televisores y, por lo tanto, dentro de nuestro hogar, para así generar conciencia de lo que podemos consumir y desechar. También está encaminado a aportar un conocimiento más a nuestra sociedad o a futuros investigadores para que, con el soporte de las investigaciones en el tema, puedan avanzar, crear nuevo conocimiento, sustentar y ayudar con datos a investigaciones relacionadas con el tema.