Browsing by Author "Rojas Cisneros, Hugo Enrique"

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  • Tesis de licenciatura
    El diseño gráfico ecológico y su funcionalidad
    (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2004) Galindo Pérez, Miguel Ángel; López Hernández, Lucía Vanessa; Rojas Cisneros, Hugo Enrique
    "A lo largo de este documento se expone el origen de la preocupación ecológica, las causas y posibles efectos del deterioro ambiental, así como algunas definiciones de conceptos vinculados con el medio ambiente. A su vez, se mencionan otros movimientos medioambientalistas pero dentro de la disciplina del diseño, como lo fueron el "Greendesign" y el "Ecodesign". Posteriormente se analiza de manera breve la participación del diseñador gráfico en la preservación de su entorno, así como sus posibles contribuciones en este proceso de transformación global. Entonces, para el proyecto se trabajó en conjunto con el criadero y se realizó una investigación para poder estimar cuál era el público principal de Parque Loro Puebla y así saber hacia quién había que dirigir el mensaje. De esta forma se estipuló que el receptor es un sector formado por niños de entre 8 y 14 años de edad. Posteriormente se hace una breve reseña acerca del medio que se eligió como propuesta de proyecto ecológico, que en este caso fue la tarjeta postal, pues gracias a la flexibilidad de sus características se ajustaba adecuadamente a los objetivos perseguidos dentro de la perspectiva del proyecto ecológico. En el capítulo posterior se enuncian algunas definiciones y teorías que se utilizaron al momento de realizar el diseño debido a que ya se tenía delimitado el receptor, es decir, se consideraron solo los conceptos necesarios para elaborarlo."
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    Tesis de maestría
    La novela gráfica con realidad aumentada: un recurso pedagógico para la enseñanza del arte
    (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2022-01) Rojas Cisneros, Hugo Enrique; TORIJA AGUILAR, JAIME; 236486; MOCTEZUMA FRANCO, ABRAHAM; 103078
    "Este trabajo de investigación pretende contribuir en dos aspectos, por un lado contribuir a un entendimiento acerca de la manera en que la educación a través del arte como representación social incide sobre el comportamiento y la organización de los grupos sociales. En específico, la manera en que la materia de Arte influye en el entendimiento que los estudiantes de preparatoria de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) tienen acerca del concepto Arte y de qué manera esto resulta trascendente en su desempeño en otras actividades. A partir de este análisis, se propone analizar la dimensión social de la evolución de la novela gráfica como medio artístico-pedagógico, para diseñar un instrumento didáctico que permita ampliar la comprensión por parte de los estudiantes y de los docentes sobre el mundo del arte. El presente proyecto busca a través de una herramienta didáctica, exponer los contenidos de una manera interactiva para provocar de inicio, un mayor interés al presentar el contenido de una manera diferente, incorporando dos medios innovadores en el campo de la educación: la novela gráfica y la realidad aumentada".