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Modelos educativos para mejorar el aprendizaje preoperatorio de cirugía periapical a mano alzada
(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-03) Ruiz Torres, Patricia; Casillas Santana, Miguel Angel; 0000-0003-0288-9117
"La cirugía periapical es clave en el tratamiento de dientes con fracaso endodóntico, y su planificación adecuada mejora los resultados postoperatorios. Este estudio evaluó el aprendizaje preoperatorio en estudiantes de posgrado en endodoncia al utilizar tres métodos: imágenes CBCT, modelos 3D impresos y la combinación de ambos. Se seleccionaron casos clínicos, se generaron modelos impresos en resina y se dividió a los estudiantes en grupos según el método de estudio. Los resultados mostraron que el uso combinado de CBCT y modelos 3D ofreció mayor precisión en la osteotomía y resección apical (diferencia media de 0.19 mm), seguido del grupo de modelos (0.63 mm) y del de CBCT (0.94 mm). Aunque no se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los métodos, la combinación permitió procedimientos más rápidos y fue mejor evaluada por expertos. Además, los estudiantes valoraron positivamente el uso de modelos impresos. Estos hallazgos sugieren que integrar imágenes CBCT y modelos 3D mejora la preparación quirúrgica y la confianza de los estudiantes, aunque se recomienda ampliar la muestra y validar el instrumento de evaluación en futuros estudios para confirmar estos resultados".