La planeación de la educación superior en el estado de Puebla. Entre un programa integral y un sistema de evaluación, 2015-2024

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorMárquez Carrillo, Jesús
dc.contributor.advisorMARQUEZ CARRILLO, JESUS; 31218
dc.contributor.authorTapia Sánchez, Ignacio
dc.date.accessioned2025-03-28T20:22:53Z
dc.date.available2025-03-28T20:22:53Z
dc.date.issued2024-11
dc.description.abstract"Durante la Administración Federal 2012–2018, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU) realizó un ejercicio de reflexión y análisis del presente y futuro de la educación superior, con la participación de cerca de 647 Instituciones de Educación Superior (IES), quienes realizaron un ejercicio de reflexión y trabajo colectivo de consulta sobre visión, objetivos, proyectos nacionales, colaboración interinstitucional, proyectos interinstitucionales, metas y acciones a nivel estatal y a nivel institución; para construir colectivamente estrategias y políticas para la transformación de la educación superior en torno a 8 categorías: Cobertura, Aprendizaje, Pertinencia, Calidad, Tecnologías Digitales, Posgrado e Investigación, Educación Continua. El objetivo es evaluar el papel que tuvo la Planeación Integral para el Desarrollo de la Educación Superior (PIDES) (2015-2018) en la gestión en cinco subsistemas educativos (Universidades Tecnológicas, Universidades Interculturales e Interserranas, Institutos Tecnológicos Superiores, Universidades Politécnicas y Universidades Metropolitanas, dependientes de la Secretaría de Educación Pública en el estado de Puebla y su relación con el nuevo Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEASE) (2019-2024), considerando una institución representativa por cada uno de los cinco subsistemas educativos".
dc.folio20241217162153-2032-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/27177
dc.language.isospa
dc.matricula.creator222461832
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccTeoría y práctica de la educación--Educación superior--Supervisión y administración
dc.subject.lccEducación superior y Estado--México
dc.subject.lccEducación superior--México--Planeación
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superior
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Superior
dc.titleLa planeación de la educación superior en el estado de Puebla. Entre un programa integral y un sistema de evaluación, 2015-2024
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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