Activités d’apprentissage ludique pour renforcer l’éveil a la langue française chez des enfants de 4 à 6 ans, en école maternelle
Date
2021
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"La prolifération des institutions privées proposant des cours des langues autres que l’anglais a permis à l’heure actuelle, aux professeurs d’autres langues que l’anglais, de participer dans la formation des étudiants tout au long de leur formation scolaire, même depuis leur plus jeune âge. Cette possibilité pose aussi le défi d’élargir les pratiques pédagogiques propres et en accord aux différents rangs d’âge et pour de publics divers.
Pendant la formation professionnelle des étudiants de la Licence en Enseignement du Français, le public le plus visé est celui d’adolescents et adultes. Un seul cours orienté vers l’enseignement des enfants est donné aux futurs enseignants de cette langue. Cependant, de plus en plus, les possibilités d’enseigner la langue aux jeunes enfants s’élargissent. Ce travail vise s’occuper justement de ce type de public, avec lequel on a fait des pratiques réelles et avec lequel on a pu tester le matériel contenu au Chapitre III de cette recherche".
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