Tejiendo comunidades de aprendizaje: educación, participación y transformación social

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributor.authorCastillo Bustos, Marcelo Remigio
dc.contributor.authorYépez Moreno, Alba Guadalupe
dc.contributor.authorBáez Martínez, Martha Elena
dc.contributor.authorRoys Romero, Nancy
dc.contributor.authorSalgado Guzmán, Sandra Alicia
dc.contributor.authorFlores Hernández, María Luisa
dc.contributor.authorMorales Salas, Rubí Estela
dc.contributor.authorCarranza Díaz, Dajhanna Pahola
dc.date.accessioned2025-11-07T20:43:54Z
dc.date.available2025-11-07T20:43:54Z
dc.date.issued2025-09
dc.description.abstract"En un contexto de profundas transformaciones sociales, culturales y tecnológicas, Tejiendo Comunidades de Aprendizaje: Educación, Participación y Transformación Social propone repensar la educación desde una visión integral, relacional y situada. La obra concibe la educación como una práctica social compleja, vinculada a las relaciones de poder, al saber diverso y a los contextos que configuran los procesos formativos. Plantea la escuela como un espacio abierto al diálogo con la comunidad y con otros conocimientos, articulando teoría y práctica mediante experiencias concretas y marcos conceptuales sólidos. La noción de “comunidad de aprendizaje” se entiende como un entramado de vínculos, saberes y experiencias compartidas que transforman y son transformadas. Desde una perspectiva interdisciplinaria e intergeneracional, reivindica la diversidad epistémica y la integración de saberes locales, ancestrales y científicos. Su compromiso ético y político impulsa una educación participativa, crítica y emancipadora, centrada en la colaboración, la reciprocidad y el diálogo. Este libro constituye una contribución relevante para la investigación educativa y la innovación pedagógica, al ofrecer herramientas teóricas y metodológicas que fortalecen el papel de los agentes educativos en la construcción de comunidades de aprendizaje inclusivas, reflexivas y transformadoras, donde educar y aprender son actos profundamente humanos".
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/30279
dc.language.isospa
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.lccTeoría y práctica de la educación--Enseñanza (Principios y práctica)--Obras generales
dc.subject.lccAspectos especiales de la educación--Tipos de educación--Educación holística--Obras generales
dc.subject.lccAspectos especiales de la educación--Aspectos sociales de la educación--Sociología de la educación--Educación y sociedad--Obras generales
dc.subject.lccEstrategias de aprendizaje
dc.subject.lccComunidades de práctica
dc.titleTejiendo comunidades de aprendizaje: educación, participación y transformación social
dc.typeLibro
dc.type.conacytbook
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