Infancia y desigualdad. Representaciones sociales entre niños y niñas en la periferia de la ciudad de Puebla

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorHuerta Morales, María Guadalupe
dc.contributor.advisorHuerta Morales, María Guadalupe; 276030
dc.contributor.authorCabrera Cortés, María Monserrath
dc.date.accessioned2022-06-08T17:43:56Z
dc.date.available2022-06-08T17:43:56Z
dc.date.issued2021-11-17
dc.description.abstract"La discusión de las siguientes páginas se centra en las representaciones sociales, que un determinado grupo de niños y niñas, tienen sobre la infancia, que puede ser una categoría social, un grupo o una generación dentro de cada sociedad, así mismo, esta categoría de edad es un concepto ambiguo, que muchas veces es socialmente invisibilizado, pero que, visto con un poco de profundidad tiene lógicas diversas dependiendo de las circunstancias de cada sociedad (Chacón, 2016). Este conocimiento interiorizado y que pocas veces es discutido, se llama representación social y es un concepto traído de la psicología social francesa para ayudar a analizar y explicar el conocimiento común, socialmente construido. Debo aclarar que, aunque sí hago una breve reflexión sobre la construcción social de la infancia, el interés principal es hablar de las representaciones sociales. La importancia y necesidad de esta investigación recae entre los actores, ya que, hay una carencia importante de estudios antropológicos en la ciudad de Puebla que tengan como centro a la infancia excluida de la educación formal y específicamente a sus representaciones sociales".es_MX
dc.folio20211122165234-0219-TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/15885
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201329814es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccNiños--Educaciónes_MX
dc.subject.lccEducación no formal--Aspectos sociales--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccIgualdad--Investigaciónes_MX
dc.subject.lccInfancia--Aspectos socialeses_MX
dc.subject.lccPercepción social en niños--Investigaciónes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Antropología Sociales_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Antropología Sociales_MX
dc.titleInfancia y desigualdad. Representaciones sociales entre niños y niñas en la periferia de la ciudad de Pueblaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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