Modelos educativos para mejorar el aprendizaje preoperatorio de cirugía periapical a mano alzada

Simple item page
dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorRomán Méndez, Cristian Dionisio
dc.contributorGonzález Oviedo, Pablo Alberto
dc.contributorCasillas Santana, Miguel Angel
dc.contributor.advisorCasillas Santana, Miguel Angel; 0000-0003-0288-9117
dc.contributor.authorRuiz Torres, Patricia
dc.date.accessioned2025-06-18T16:00:25Z
dc.date.available2025-06-18T16:00:25Z
dc.date.issued2025-03
dc.description.abstract"La cirugía periapical es clave en el tratamiento de dientes con fracaso endodóntico, y su planificación adecuada mejora los resultados postoperatorios. Este estudio evaluó el aprendizaje preoperatorio en estudiantes de posgrado en endodoncia al utilizar tres métodos: imágenes CBCT, modelos 3D impresos y la combinación de ambos. Se seleccionaron casos clínicos, se generaron modelos impresos en resina y se dividió a los estudiantes en grupos según el método de estudio. Los resultados mostraron que el uso combinado de CBCT y modelos 3D ofreció mayor precisión en la osteotomía y resección apical (diferencia media de 0.19 mm), seguido del grupo de modelos (0.63 mm) y del de CBCT (0.94 mm). Aunque no se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los métodos, la combinación permitió procedimientos más rápidos y fue mejor evaluada por expertos. Además, los estudiantes valoraron positivamente el uso de modelos impresos. Estos hallazgos sugieren que integrar imágenes CBCT y modelos 3D mejora la preparación quirúrgica y la confianza de los estudiantes, aunque se recomienda ampliar la muestra y validar el instrumento de evaluación en futuros estudios para confirmar estos resultados".
dc.folio20250409111836-9700-T
dc.formatpdf
dc.identificator3
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/28899
dc.language.isospa
dc.matricula.creator223450004
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subject.lccOdontología--Estudio y enseñanza--Obras generales
dc.subject.lccOdontología--Cirugía oral--Otros procedimientos quirúrgicos--Apicectomía
dc.subject.lccCirugía dental--Estudio y enseñanza (Superior)
dc.subject.lccProcedimientos quirúrgicos orales--Métodos
dc.subject.lccEnseñanza--Materiales auxiliares
dc.thesis.careerMaestría en Estomatología
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Salud
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Estomatología
dc.thesis.degreetoobtainMaestro en Estomatología opción terminal en Endodoncia
dc.titleModelos educativos para mejorar el aprendizaje preoperatorio de cirugía periapical a mano alzada
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
20250409111836-9700-T.pdf
Size:
3.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Name:
20250409111836-9700-CARTA.pdf
Size:
7.19 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Collections
Tesis de Maestría