El concepto de didáctica émica y su aplicación en la enseñanza artística de la educación básica

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorSagredo Castillo, José Luis Gerardo
dc.contributor.authorLópez Fuentes, Sara Valeria
dc.date.accessioned2020-11-20T00:33:49Z
dc.date.available2020-11-20T00:33:49Z
dc.date.issued2015-05
dc.description.abstract“En este proyecto se pretende abordar los procesos de enseñanza-aprendizaje artística desde una perspectiva más incluyente, actualizada y significativa, que posibilite en los niños y jóvenes que cursan la educación primaria y secundaria el reconocimiento de su realidad social y de otras realidades paralelas a partir de la prácticas etnodancisticas, etnomusicales y de etnodramaturgía. La forma de abordar dichos procesos parte de los siguientes 4 planteamientos: a) el principio de interacción entre los jóvenes educandos mediante el juego, ponderando la acción colectiva y de fácil aprendizaje contra las prácticas que se fundamentan en el virtuosismo individual y la calificación y descalificación de los alumnos en base a sus “capacidades artísticas”; b) de la construcción de mitos significativos que den sentido y razón de ser a las prácticas artísticas que se van a implementar, c) de la fabricación de indumentaria y parafernalia a partir de materiales de desecho y/o de fácil adquisición, bajo el principio de una educación ecológica y de reciclaje. Lo anterior también incluye la participación activa de los integrantes de los núcleos familiares, (padres, hermanos, primos, tíos, etc.) y de los núcleos escolares (docentes, directivos, trabajadores así como compañeros de otros grupos y grados).”es_MX
dc.folio286315TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/9129
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200935069es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccArte--Estudio y enseñanza-México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccSociología de la educaciónes_MX
dc.subject.lccMotivación en la educaciónes_MX
dc.subject.lccArtes y niñoses_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Etnocoreologíaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Arteses_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Etnocoreologíaes_MX
dc.titleEl concepto de didáctica émica y su aplicación en la enseñanza artística de la educación básicaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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