Desarrollo de las inteligencias múltiples para el aprendizaje de la asignatura de Bioética en estudiantes de la Licenciatura en Fisioterapia

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorGómez Bonilla, María Yanet
dc.contributor.advisorGOMEZ BONILLA, MARIA YANET; 266674
dc.contributor.authorValdez Abad, Christian Lenin
dc.date.accessioned2022-08-29T15:36:35Z
dc.date.available2022-08-29T15:36:35Z
dc.date.issued2022-01
dc.description.abstract"Cuando hablamos de las inteligencias múltiples hay que tener en cuenta algunos aspectos importantes a considerar: el primero es que asociamos inteligencia a genialidad, arrogancia, talento, a salir de la media, muchos hacen alusión a aspectos del todo negativos, otros aspectos son fascinantes, la verdad es que cuando se hace una investigación y una propuesta educativa es necesario establecer algunos límites y disipar algunas dudas en cuanto al trabajo sobre todo si se maneja una teoría que no es del todo aceptada por la comunidad educativa y científica, por eso es necesario hablar que en esta investigación, no se pretende modificar el programa educativo de la asignatura y licenciatura de fisioterapia, ni llevar a la práctica un aprendizaje personalizado como ha sugerido Howard Gardner, lo cual sería un labor titánica. Este trabajo pretende realizar una investigación de cómo las inteligencias pueden ayudar a generar mejores habilidades como desempeños en los trabajos por equipo, en habilidades necesarias para el trabajo bioético, y despertar en los estudiantes talentos en afinidad a sus inteligencias predominantes de manera más libre".es_MX
dc.folio20220131101809-5936-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/16241
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator219461471es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccFisioterapia--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.lccEducación superior--Curriculaes_MX
dc.subject.lccEstrategias de aprendizajees_MX
dc.subject.lccInteligencias múltiples--Estudio y enseñanza--Programas de actividadeses_MX
dc.subject.lccInteligencia emocionales_MX
dc.subject.lccInteligencia sociales_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleDesarrollo de las inteligencias múltiples para el aprendizaje de la asignatura de Bioética en estudiantes de la Licenciatura en Fisioterapiaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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